Seulement 19 États, DC, Mandate Kindergarten. La Californie pourrait être la prochaine


La Californie pourrait bientôt adopter un mandat qui oblige les enfants à terminer au moins un an de maternelle avant de passer en première année. La loi existante de l’État ne fait actuellement pas de la fréquentation de la maternelle une exigence – à la place, les enfants n’ont besoin de fréquenter la première année qu’à l’âge de 6 ans. Mais avec la nouvelle loi proposée, la Californie deviendra probablement le 20e État à rendre obligatoire la maternelle.

Si le projet de loi 70 du Sénat, proposé par la sénatrice démocrate de Californie Susan Rubio, était adopté, il entrerait en vigueur au cours de l’année scolaire 2024-2025. Le projet de loi proposé précise que les programmes de la petite enfance comme la maternelle ou la maternelle de transition pour les enfants de 4 ans et moins ne compteront pas dans l’exigence d’une année complète de maternelle. Cependant, la loi stipule que les parents peuvent choisir d’envoyer leurs enfants à la maternelle publique ou privée.

« En tant qu’enseignant dans une école publique depuis 17 ans, j’ai été témoin de l’impact néfaste sur les jeunes élèves qui manquent une éducation fondamentale précoce », a déclaré Rubio, selon ABC Nouvelles. « La participation volontaire pour la maternelle laisse les élèves mal préparés à l’environnement éducatif qu’ils rencontreront à l’école primaire. »

La nouvelle loi californienne intervient alors que les éducateurs s’inquiètent de l’impact des fermetures d’écoles en raison de la pandémie, qui a conduit un plus grand nombre d’enfants à manquer la maternelle. Rendre la maternelle obligatoire pourrait aider à combler certaines de ces lacunes croissantes dans l’éducation, a fait valoir Rubio.

« La maternelle jette les bases de l’apprentissage futur », a déclaré Rubio, par ÉdSource. « Je sais quels élèves ont raté l’éducation précoce dans les cinq premières minutes après avoir été dans une salle de classe. C’est pourquoi il est si important pour nos jeunes élèves d’avoir une longueur d’avance, d’avoir cet élément de base, afin qu’ils n’aient pas jouer à un jeu de rattrapage plus difficile lorsqu’ils commencent la première année. »

Bien que la plupart des États soient tenus d’offrir une certaine forme de jardin d’enfants, la plupart de ceux qui offrent un programme ne sont qu’à temps partiel et la fréquentation n’est pas obligatoire. Actuellement, seuls 19 États et le district de Columbia exigent que les enfants fréquentent la maternelle, selon un rapport du Commission de l’éducation des États.

Une multitude d’études sur l’éducation de la petite enfance ont mis en évidence les avantages d’un programme de maternelle solide qui comprend des cours, du jeu et du temps social. De plus, il y a eu preuves anecdotiques d’enseignants expérimentés de première année qui notent une différence de niveau de compétence entre les enfants qui ont suivi un programme de maternelle à temps plein et ceux qui ne l’ont pas fait.

D’autres études ont montré que les enfants de familles à faible revenu, les enfants ayant des troubles d’apprentissage ou les enfants qui parlent une langue autre que l’anglais à la maison bénéficient tous du temps supplémentaire en classe offert à la maternelle. De plus, l’éducation précoce peut uniformiser les règles du jeu académique pour les enfants avant qu’ils ne passent à des niveaux plus académiques.

« Ce que fait la maternelle à temps plein, c’est remonter le point de départ », a déclaré Harris Cooper, professeur de psychologie et de neurosciences à l’Université Duke. Cooper a dirigé une bilan 2010 examinant l’impact de la maternelle à temps plein. Ses recherches ont montré que les enfants qui entrent à la maternelle derrière la courbe d’apprentissage peuvent faire suffisamment de progrès au cours de l’année et commencer la première année à égalité avec leurs camarades de classe.

Ancien gouverneur de Californie Jerry Brun a opposé son veto à un projet de loi similaire en 2014 qui aurait rendu obligatoire la maternelle, en disant: « Je préférerais laisser les parents déterminer ce qui est le mieux pour leurs enfants plutôt que d’imposer un niveau scolaire entièrement nouveau. »

Quelle est la prochaine étape pour le projet de loi 70 du Sénat en Californie ? Maintenant qu’il a été adopté par le Sénat de l’État, le projet de loi est dirigé vers le bureau du gouverneur Gavin Newsom, où il devrait être signé.



Vous pouvez lire l’article original (en Angais) sur le sitewww.fatherly.com