Les enfants confiants viennent de parents qui font ces 5 choses

Dès la naissance d’un bébé, il commence à apprendre. Ils apprennent à pleurer, à manger, à dormir, à faire caca. Ils commencent à marcher et à saisir leurs mains, et, à mesure qu’ils deviennent de petits enfants capables qui peuvent construire des blocs et lire des mots courts et aller sur le vrai pot, ils commencent à devenir des êtres confiants. Mais ce sentiment de confiance doit être encouragé à mesure que les petits enfants deviennent de grands enfants et rencontrent des défis plus complexes. Alors, comment les parents s’assurent-ils que leurs enfants ont un sentiment de confiance sain ?

Nous avons parlé à Roseanne Lesack, Ph. D.psychologue pour enfants et directeur de la Unicorn Children’s Foundation Clinic de la Nova Southeastern University en Floride, environ cinq choses que les parents peuvent faire pour inspirer confiance à leurs enfants.

Ils lient l’éthique de travail de leurs enfants à leur réussite

Les parents devraient toujours complimenter l’éthique de travail de leur enfant, même s’il n’obtient pas un A au test de mathématiques ou ne gagne pas le match de football. Lorsque les parents félicitent les enfants pour les efforts qu’ils ont déployés, plutôt que pour les résultats de ces efforts, les enfants développent une saine confiance en eux liée à leur fierté d’être une personne qui travaille dur.

« Les enfants devraient pouvoir dire : ‘Je suis confiant dans ces domaines, parce que j’ai travaillé dur. J’ai beaucoup pratiqué. Je veux vraiment devenir bon dans ce domaine », déclare Lesack. Si les parents ne le soulignent pas, les enfants pourraient oublier leur valeur s’ils échouent à un test de mathématiques malgré tous leurs efforts, ce qui peut entraîner une crise de confiance en soi.

Ils se complimentent devant leur enfant

Les enfants confiants viennent de parents confiants. N’hésitez donc pas à parler de vos qualités personnelles, de vos compétences et de vos réussites. « Les parents devraient parler de leurs propres réalisations : « J’ai mis beaucoup d’efforts dans ce projet au travail, et j’ai fait du bon travail parce que j’y ai consacré du temps », dit Lesack. Lorsque les parents modélisent un discours intérieur positif, les enfants absorbent ce sentiment de confiance en soi.

Ils complimentent leurs enfants sur leurs compétences

Les parents qui veulent élever des enfants qui ont un bon sentiment de confiance ne se contentent pas de crier : « Super jeu ! à eux jusqu’à ce que leur enfant sache qu’ils sont géniaux. Ils les complimentent sur des choses spécifiques qu’ils ont bien faites, telles que « Quand vous avez marqué ce but au deuxième quart, vous avez eu un très bon jeu de jambes » ou « À la fin du match, vous avez joué une très bonne défense contre le numéro quatre. ” En complimentant leurs enfants à des moments précis, ils évitent de donner à leurs enfants le sentiment démesuré d’avoir été la star de tout le jeu. Ils donnent également, selon Lesack, à leurs enfants les outils pour parler de leurs propres forces avec spécificité.

Ils sont honnêtes avec leurs enfants sur leurs faiblesses

Les parents qui veulent élever des enfants confiants (qui ne deviennent pas des imbéciles arrogants) ne mentent pas à leurs enfants sur les endroits où ils doivent travailler plus fort. Maintenant, ce n’est pas comme si les parents devaient se promener et dire : « Tu es mauvais en maths ! Cela pourrait devenir une prophétie auto-réalisatrice. Mais les parents pourraient être en mesure de dire : « Certaines personnes ont besoin de s’entraîner davantage et de travailler plus dur en mathématiques, et ce n’est pas grave. »

Les enfants qui savent qu’ils pourraient devoir faire plus d’efforts que leurs pairs continuent de lier leur estime de soi à leur éthique de travail, et ils n’ont pas un sentiment de confiance non mérité. « Les enfants ont aussi besoin de savoir ce qu’ils ne savent pas. Vous ne voulez pas toujours que votre enfant soit confiant. En fait, vous voulez le contraire. Parce que vous ne voulez pas qu’ils soient arrogants », explique Lesack.

Ils associent le succès au travail d’équipe

Les parents ne laissent pas non plus leurs enfants penser qu’eux et eux seuls sont la raison pour laquelle ils ont gagné le match de baseball ou de basket-ball. Lorsqu’ils complimentent les moments d’étoiles de leur enfant, ils mentionnent leurs amis et disent à quel point ils ont aussi bien réussi, et ils encouragent leurs enfants à complimenter les autres pour leurs efforts. Selon Lesack, les parents doivent s’assurer que les enfants savent que leur propre succès ne se produit pas dans le vide – et que sans l’aide d’amis qui travaillent dur ou de camarades d’étude, ils n’auraient peut-être pas gagné le jeu ou réussi le test.